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又用(yòng )了其他(tā )材(cái )料做试验，像(xiàng )石器、铁(tiě )器之类的物体(tǐ )，虽没(méi )有(yǒu )融化，但也很(hěn )好阻止(zhǐ )住(zhù )。

看来系统也(yě )解锁了(le )这(zhè )种模式，他早就想拥(yōng )有(yǒu )其他技能了，电球攻(gōng )击是他想到的，唯一一(yī )个简单的技能，不是他(tā )不想一些华丽的技能，只是他心有余而力不足(zú )，后来又一直关注着其(qí )他事情(qíng )。

他失望的看着(zhe )自己眼(yǎn )前(qián )的石头，有点(diǎn )不明白(bái )为(wéi )什么平时练得(dé )好好的(de )技(jì )能，此时此刻(kè )却是一(yī )点(diǎn )效果都没有呢。

接下(xià )来(lái )的几天，三个研究所(suǒ )都(dōu )把自己研究所的任务(wù )完成了，至此，陈天豪(háo )手中的所有图纸都被完(wán )全研究完成。

可惜这些(xiē )美丽的魔法，在接触到(dào )中间的石(shí )头之后，宛如(rú )火星遇(yù )到(dào )了河水一般，一下子(zǐ )被(bèi )浇灭，消失在(zài )空气中(zhōng )。

其实陈天豪猜(cāi )得不错(cuò )，系统正是根据(jù )他前世(shì )的(de )那些经历所划分。

石(shí )门(mén )下方并排站着十个人(rén )，仿佛在欢迎什么大人(rén )物一样。

不过好在，陈(chén )天豪也知道欲速则不达(dá )，学习还需要劳逸结合(hé )，根据前世上学经验，给他们划(huá )分时间。